黄色潜水艇　〖Yellow Submarine〗

作家的嘴脸——读姜广平老师《我与“那一代”》有感- -

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读了姜广平先生的帖子，我一直在想，到底出了什么事。

我是因为"那一代"的专题开始接触《教师之友》的，并且以为，一年12期，有这三篇文章足矣。一本杂志能坚守自己的立场，拒绝堆起一脸谄笑充当人肉盛宴的吹鼓手而表达一点的"异见"，已经是这个时代里极难能可贵的事了。况且从"那一代"的大讨论来看，这种"异见"至少还代表了一部分老师的看法，哪怕是一小部分。

基于以上看法，我也曾因此对作为作者之一的"景诵"先生心怀敬意——虽然我不知道他是谁。可是现在我糊涂了，一个以文字和言论为职业的"作家"怎么可以对自己的文字和言论翻脸不认账呢？即以姜先生（或曰景诵先生）所言，杂志编者确已按专题的思路对文章动了手术，可是请问一再声称手握"某种独特性"之"话语空间与话语方式"的姜先生，您老该不会不知道"文责自负"的道理吧？如若高明如您，竟也懂得这个道理，那么您居然因了"朋友之交"而容许编者如此"篡改"你的原意，而置您心中"圣母"形象惨遭毁损于不顾，甘冒自己身为"批评家"名誉扫地的风险，而"轻易"地答应将您的雅号赫然列于纸面，其真奇怪也哉！而且文章与读者见面并引起争论之后，姜广平先生即"亲自"在语文网点评，"我倒觉得景诵的文章在三篇当中持论是比较温和而公正的。"看来您并不觉得文章有什么问题，而对于大作能在公众论坛受到瞩目甚至"激起千层浪"，姜先生还是不无得意的吗。杂志要声张自己的理念对来稿进行加工可以理解（况据姜先生自己所言，改后的文本也经您本人审阅，其编辑程序不可谓不公正），可身为"成熟的作者"对自己的立场竟至随便如斯，非"首鼠两端"而何，真真令人百思不得其解！

顺便问一句，据以上事实，您与编者的"朋友之交"当非泛泛啰？这就又出来第二个问题。先有尽朋友之谊、同意"篡改"于前，继又作此"专题"、大肆挞伐于后，您这朋友做得也真够可以的呢。从岁初"那一代"专题发表，经网络及纸媒多番论战您都隐忍不发，而至今日岁末将近终于按捺不住跳将出来讨还公道、诉求"事实公正"，其间辛苦煎熬不望可知啊。对姜先生涵养功夫，鄙人真是佩服得紧！对姜先生此番发文作辩的动机，本来不该悬揣，可是一想到杂志已告关停，编者亦即下岗，此种时候看到此文不能不让人产生联想：《教师之友》的编者，你的朋友可真会挑时候！

罢了罢了，多说也烦。只是前番看到姜先生仅因南京刘大生先生一篇《病句走大运》即对作者之"人品"与"文品"大发感慨，（偷偷问一句，文学批评家姜先生该不是没看出刘文隔山打牛的小技吧？也该不会不知道刘大生先生对海子家人多方关照的文坛掌故吧？鄙人学浅，妄揣妄揣）现在面对姜先生这煌煌数万字的"不得不说"之"立场与态度"，鄙人实不敢再揣度先生的什么品了。

只剩下佩服。佩服得一佛出世二佛涅槃哪呀呀呀！因此，高山仰止景行行止，请允许我——

对头上戴着批评家帽子的从事非常严肃之写作的具有作家、评论家与语文教师三重身份的善于从文学、哲学、美学等角度反观教育而且比较个性化地考虑教育参与教育的对别人将之纳入到新生代这个群体不太持反对意见的受三十年代朱自清与叶圣陶的影响与启发而成为像今天这样的一个语文教师的准备回到春秋战国时代去教语文的当代中国教育写作第一人姜广平先生

——敬以崇高的敬礼！

- 作者： y_submarine 2004年12月18日, 星期六 13:45 加入博采